L.p. |
Nazwisko nauczyciela |
Zajęcia |
Propozycja |
1. |
Bajer P. |
AMS plastyka |
https://www.instagram.com/p/CHf3T6YBWNl/?igshid=dy772ai1ws68
wacikowe zwierzątka- klejenie, rysowanie, malowanie
https://www.facebook.com/Pracownia-Plastyczna-Pani-Patrycji-1947533595485212/ |
2. |
Czarnecka E. |
Techniki plastyczne
(gr. mł.) |
https://youtu.be/Oi9Cglxrbis
Praca plastyczna patriotyczna ,,Godło Polski,,.
Tło możecie uzupełnić wg uznania, nie tylko plasteliną, ale np. farbami wodnymi, pastelami, kredkami.
Komunikator – WhatsApp. |
3. |
Grzegorczyk M. |
K.rytmiczno-taneczne |
Powtórzenie piosenki “Kundel bury”
https://www.youtube.com/watch?v=WBNzkZ-53ns |
4. |
Grzegorczyk M. |
AMS rytm. |
Powtórzenie piosenki “Kundel bury”
https://www.youtube.com/watch?v=WBNzkZ-53ns |
5. |
Hok G. |
Rękodzieło I |
https://www.youtube.com/watch?v=04Xajyc2v6I
Dwa pomysły na recykling z dwóch starych szklanych pojemników lub słoików. Zamiast grubego sznurka można użyć grubej włóczki lub sznurówek.
https://piekary.pl/ddk-organizuje-konkurs-ze-starego-cos-nowego/
Propozycja udziału w konkursie.
Zajęcia zdalne – WhatsApp |
6. |
Mikołajczyk T. |
K.informatyczne |
Scratch – w jaki sposób stworzyć przewijane tło?
Praca na podstawie materiałów video nagranych przez nauczyciela i umieszczonych na specjalnej stronie zajęć – https://komputerowecuda.blogspot.com/ |
7. |
Sobala D. |
AMS j.ang. |
Powtórzenie utworów
https://www.youtube.com/watch?v=xvQOUNQTSS0
https://www.youtube.com/watch?v=FIo1_1-xg60
Powtórka kolorów:
https://www.youtube.com/watch?v=4YGjBHL-DZg
Ćwiczenia (ubrania i kolory):
https://en.islcollective.com/preview/201303/f/im-wearing-fun-activities-games_48695_1.jpg
https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/vocabulary/clothes-and-fashion/clothing-worksheet-colour-and-crossword/20903 |
8. |
Tafel J. |
K. gry na instr. VI |
Zajęcia zdalne za pomocą wybranych komunikatorów.
Akcent; ćwiczenia chwytów gitarowych; propozycje uczestników dotyczące repertuaru na kolejny miesiąc;
praca nad dynamiką w utworach. |
9. |
Waldheim I. |
K. gry na instr. IV |
Zajęcia zdalne ( Skype, Google Meet, WhatsApp) Budowa akordów i ich przewroty. Utrwalanie gam. Utwory: Gawot, Menuet (J.S.Bach), Polonez ( F. Chopin), Łabędzia rzeka, Entertiner (S. Joplin), Scherzino, Na huśtawce, Walc wróżek, Marsz zabawek. |
10. |
Waldheim I. |
Zespół wokalno-instr. |
Zajęcia zdalne ( WhatsApp) Śpiew solowy- piosenka „Wiosna i deszcz”. |
11. |
Waniek |
K. gry na instrumentach I |
“Agogika czyli tempo” – element dzieła muzycznego
kontakt WhatsApp |
12. |
Zowionsek M. |
K.matematyczne |
Rozwiązywanie zadań z geometrii
analitycznej oraz stereometrii
Wykorzystanie :zadania info.pl
Zajęcia online:meet messenger. |