L.p. |
Nazwisko nauczyciela |
Zajęcia |
Propozycja |
1. |
Bajer P. |
AMS plastyka |
https://pin.it/5Vr2XLG
Zajęcia zdalne przez WhatsApp oraz
https://www.facebook.com/Pracownia-Plastyczna-Pani-Patrycji-1947533595485212/ |
2. |
Czarnecka E. |
Techniki plastyczne
(gr. mł.) |
://youtu.be/jJL0vgv2qjg ,,Wodne niespodzianki,, nadajcie ciąg dalszy Waszym pracom. Wysuszcie kawałki papieru i przyklejcie na karton w odpowiednim układzie kompozycyjnym.
Zajęcia zdalne Whatsapp. |
3. |
Grzegorczyk M. |
K.rytmiczno-taneczne |
“Symfonia i Jazz” Walt Disney oraz “muzyczne miniatury- Chopin”
1.
https://www.youtube.com/watch?v=dihJ1w48Jh0
2.
https://www.youtube.com/watch?v=gZ6sdMUmIFA |
4. |
Grzegorczyk M. |
AMS rytm. |
“Symfonia i Jazz” Walt Disney oraz “muzyczne momenty- Chopin”
1.
https://www.youtube.com/watch?v=dihJ1w48Jh0
2.
https://www.youtube.com/watch?v=gZ6sdMUmIFA |
5. |
Hok G. |
Rękodzieło I |
https://www.youtube.com/watch?v=8sBiSe9lWl4
https://www.youtube.com/watch?v=Wwy_THHnoQA
Pomysły na wystrój domu
z wykorzystaniem płyt CD.
Zajęcia zdalne – WhatsApp |
6. |
Mikołajczyk T. |
K.informatyczne |
Scratch – co ciekawego znajdziemy WEWNĄTRZ skryptu..
Praca na podstawie materiałów video nagranych przez nauczyciela i umieszczonych na specjalnej stronie zajęć – https://komputerowecuda.blogspot.com/
Kontakt z prowadzącym poprzez wątek komentarzy na stronie www. |
7. |
Sobala D. |
AMS j.ang. |
Piosenki wprowadzające zwroty “What are you wearing? – W co jesteś ubrany?” I’m wearing… – Mam na sobie…” oraz podstawowe ubrania:
https://www.youtube.com/watch?v=xvQOUNQTSS0
https://www.youtube.com/watch?v=FIo1_1-xg60
Gra:
https://wordwall.net/resource/2378398/clothes-nea-1-im-wearing
Kolorowanka i wycinanka:
https://en.islcollective.com/preview/201204/f/paper-doll-clothing-for-kindergarten-and-1st-grade-fun-activities-games-games_20887_1.jpg |
8. |
Tafel J. |
K. gry na instr. VI |
Zajęcia zdalne (WhatsApp, Messenger, Skype)
Utrwalenie utworów- “Melodia hiszpańska”, “Sound of Silence”, “Malaguena” |
9. |
Waldheim I. |
K. gry na instr. IV |
Zajęcia zdalne ( Skype, Google Meet, WhatsApp) Pogłębianie wiedzy o metrum utworu. Utrwalenie utworów- Senna lalka, Mały Chińczyk, Menuet, Piraci z Karaibów, Entertainer, Gawot, Na huśtawce, Scherzino. Ćwiczenie gam. |
10. |
Waldheim I. |
Zespół wokalno-instr. |
Zajęcia zdalne ( WhatsApp) Śpiewanie ćwiczeń wyrównujących samogłoski. Kontynuacja nauki utworu” Nadzieja”. |
11. |
Waniek |
K. gry na instrumentach I |
Elementy dzieła muzycznego – dynamika.
kontakt WhatsApp |
12. |
Zowionsek M. |
K.matematyczne |
Rozwiązywanie zadań z analizy matematycznej.
Korzystanie z aplikacji :zadania info . pl
Zajęcia zdalne : meet , messenger. |