Zapraszamy do podziwiania efektów pracy w pracowni Pani Grażynki
Na zdjęciach efekty pracy uczestników pracowni rękodzieła artystycznego, kroju i szycia i zajęć świetlicowych
Na zdjęciach efekty pracy uczestników pracowni rękodzieła artystycznego, kroju i szycia i zajęć świetlicowych
Środa 2.12.2020
| L.p. | Nazwisko nauczyciela | Zajęcia | Propozycja |
| 1. | Bajer P. | K. plast. – | Sposób na dekorację świąteczną.
Choinka z pustego pojemnika na mus owocowy. https://www.facebook.com/Pracownia-Plastyczna-Pani-Patrycji-1947533595485212/- live lub filmik instruktażowy. |
| 2. | Bebiołka K. | K. taneczne | STACJONARNIE |
| 3. | Czarnecka E. | K. malarstwa i rysunku | https://www.youtube.com/watch?v=_XPuBDdKOsk
Do namalowania kompozycji o tematyce zimowej możecie użyć każdy rodzaj farb.Zajęcia zdalne za pomocą komunikatora WhatsApp. |
| 4. | Egner D. | Klub Europ. | ZOOM – spotkanie z grupą francuską, prezentacje potraw charakterystycznych dla naszych krajów, omówienie harmonogramów wymian, integracja. |
| 5. | Hok G. | K. wyrobu biżuterii | https://www.youtube.com/watch?v=uWig77UB_aI
“Breloczek” – doskonalenie umiejętności wiązania węzłów makramowych. Zajęcia zdalne – WhatsApp |
| 6. | Tafel J. | K. gry na instrumentach VII | STACJONARNE |
| 7. | Waldheim I. | K. gry na instr. IV | STACJONARNE |
| 8. | Waldheim I. | Zesp. instr. – wokalny | Zajęcia zdalne (WhatsApp)
Nauka piosenki mikołajkowej „Święta to czas niespodzianek”. Praca nad poprawną dykcją. Podział utworu na kwestie. |
| 9. | Waniek A. | K.Wokalno-tanecz. | “Zima się zaczyna” – utrwalenie; śpiew z podkładem, bez linii melodycznej.
WhatsApp gr. “Dźwięk 2” Messenger gr. “Dźwięk 3” |
| 10. | Zowionsek M. | K. Matem. – szachowe | STACJONARNE |
Wtorek 01.12.2020
| L.p. | Nazwisko nauczyciela | Zajęcia | Propozycja |
| 1. | Bajer P. | AMS – plastyka | Bałwanek z pojemników po jajkach- mat do przygotowania: pojemnik po jajkach, nożyczki, biała farba, drut kreatywny, pisaki, klej na gorąco lub inny, kawałek tektury i inne do dekoracji wedle uznania.
https://www.facebook.com/Pracownia-Plastyczna-Pani-Patrycji-1947533595485212/- live lub filmik instruktażowy. |
| 2. | Bebiołka K. | AMS – ruch | Rzuty do celów stałych w forme zabaw i zadań ruchowych |
| 3. | Bebiołka K. | Akademia sportu | STACJONARNIE |
| 4. | Czarnecka E. | Techniki plastyczne II | https://www.youtube.com/watch?v=_dMK2jqwykM&feature=emb_logo
Kolorystyka dowolna. Zajęcia zdalne za pomocą komunikatora WhatsApp. |
| 5. | Egner D. | Org i promocja imprez | STACJONARNIE/ ONLINE – wolontariat EKS – spotkanie z projektami europejskimi, upowszechnianie projektu Kino letnie w ogrodzie MDK 2. |
| 6. | Grzegorczyk M. | AMS rytmika | Zabawy rozwijające kształcenie słuchu – rozpoznawanie akordów durowych oraz molowych. |
| 7. | Hok G. | Koło kroju i szycia | https://www.youtube.com/watch?v=0hW8U7K9avY
https://sewguide.com/make-slouchy-beanie-hat/ https://pl.pinterest.com/pin/637329784765279186/ Co można uszyć ze starego swetra? Obejrzyjcie filmy, spróbujcie wykonać chociaż jedną z propozycji. Zajęcia zdalne – WhatsApp |
| 8. | Imiołczyk L. | Modelarstwo II | Zajęcia zdalne 16-18 (messenger modelarnia) |
| 9. | Nowak M. | K.Teatralne | stacjonarnie/ zdalnie na zoom |
| 10 | Sobala D. | K. j. angielskiego | STACJONARNE
Temat: Clothes and seasons – Ubrania i pory roku. |
| 11. | Tafel J. | K. gry na instrumentach VI | STACJONARNE |
| 12. | Waldheim I. | K. gry na instr. IV | STACJONARNE |
| 13. | Waniek A. | K. wokalno-taneczne | “Zima się zaczyna” – utrwalenie; śpiew z podkładem, bez linii melodycznej.
WhatsApp gr. “Dźwięk 1” |
Poniedziałek 30.11.2020
| L.p. | Nazwisko nauczyciela | Zajęcia | Propozycja |
| 1. | Bajer P. | AMS plastyka | Mikołajek z talerzyka papierowego-
mat do przygotowania: talerzyk papierowy, nożyczki, klej, kolorowy papier, pisaki opcjonalnie plastikowe oczka i inne wedle uznania. https://www.facebook.com/Pracownia-Plastyczna-Pani-Patrycji-1947533595485212/- live lub filmik instruktażowy. |
| 2. | Czarnecka E. | Techniki plastyczne
(gr. mł.) |
https://www.youtube.com/watch?v=O__VOY7Futg
Kolorowe spiralki możecie sprowadzić do jednej tonacji kolorystycznej. Proponuję ich brzegi potraktować klejem by następnie oprószyć je brokatem. W ten sposób choinka nabierze blasku. Zajęcia zdalne za pomocą komunikatora WhatsApp. |
| 3. | Grzegorczyk M. | K.rytmiczno-taneczne | ZDALNE
Zabawy z rytmiką – dostosowywanie ruchu do metrum oraz umiejętne rozpoznawanie metrum 3/4 , 2/4, 4/4. |
| 4. | Grzegorczyk M. | AMS rytm. | ZDALNE
Zabawy rozwijające kształcenie słuchu – rozpoznawanie akordów durowych oraz molowych. |
| 5. | Hok G. | Rękodzieło I | https://www.youtube.com/watch?v=Id0wYkduLmk
“Mikołajowy but” – but wykonany |
| 6. | Mikołajczyk T. | K.informatyczne | Jak komputer pozwoli nam oszczędzić – czy black friday i cyber monday to zawsze złote okazje?
https://komputerowecuda.blogspot.com/ (Zajęcia w formie asynchronicznej przez bloga, możliwość komentarzy na blogu) |
| 7. | Sobala D. | AMS j.ang. | Prezentacja interaktywna: https://view.genial.ly/5ecea1ef95a58b0d8d8c7a75/presentation-family
Temat: Family – Rodzina. Filmy, nagrania i ćwiczenia online w prezentacji. |
| 8. | Tafel J. | K. gry na instr. VI | Zajęcia zdalne przez Messengera
Ćwiczenia rytmiczne. Omówienie utworu “Pada śnieg” (rytm, palowanie), utrwalenie utworu “Yesterday”. Ćwiczenia chwytów gitarowych. Utrwalenie piosenki “Huśtawki” |
| 9. | Waldheim I. | K. gry na instr. IV | Zajęcia zdalne (WhatsApp, Skype)
Artykulacja i niezależność rąk w utworach: „Marsz zabawek”, „Dwie etiudki”, „Kukułka”, „Pójdźmy wszyscy do stajenki”, „Wśród nocnej ciszy”, „Super trouper”. |
| 10. | Waldheim I. | Zespół wokalno-instr. | Zajęcia zdalne (WhatsApp)
Nauka utworów – “Santa tell me”, “Jingle bell rock”, “Winter song”. |
| 11. | Waniek | K. gry na instrumentach I | stacjonarne |
| 12. | Zowionsek M. | K.matematyczne | Zajęcia zdalne poprzez platformę Meet. Temat zajęć: Wyrażenia algebraiczne. |
Finał konkursu OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA i wyniki obrad jury:
I KATEGORIA WIEKOWA – SZKOŁY PODSTAWOWE KL. IV-VI
I miejsce – Piotr Klima za „Radość najpiękniejszych lat” A. Jantar
II miejsce – Natalia Ujma za „Ada to nie wypada” L. Niemirzanki
III miejsce – Helena Waniek za „Baju baj” A. Jantar
Wyróżnienia- Karolina Kliś za „O mnie się nie martw” K. Sobczyk
Natalia Lemantowicz za „Tyle wdzięku” D. Rinn
Lena Zając za „Tyle słońca w całym mieście” A. Jantar
Piotr Czeszejko- Sochacki za „Dni, których nie znamy” M. Grechuty
Emilia Pręgiel za „Powróćmy jak za dawnych lat” T. Mankiewiczówny
Julia Kurczyńska za „W czasie deszczu dzieci się nudzą” B. Krafftówny
Paulina Durczok za „Jej portret” B. Meca
II KATEGORIA WIEKOWA – SZKOLY PODSTAWOWE KL. VII-VIII
I miejsce – Natasza Poniszowska za „Piosenka jest dobra na wszystko”J. Przybory,
II miejsce – Emilia Franielczyk za „Polubiłam pejzaż ten” A. Jantar
III miejsce – Zuzanna Wantuch za „Wszystkie koty w nocy czarne” A. Jantar
Wyróżnienia- Laura Gajowska za „Dni, których nie znamy” M. Grechuty
Zuzanna Urbanowicz za „Nie pytaj o Polskę” G. Ciechowskiego
Patrycja Zielińska za „Za każdy uśmiech Twój” A. Jantar
Aleksandra Juchniewicz za „Dni, których nie znamy” M. Grechuty
III KATEGORIA WIEKOWA – SZKOŁY ŚREDNIE I DOROŚLI
I miejsce – nie przyznano
II miejsce – Zuzanna Krupa za „Pod Papugami” Cz. Niemena
III miejsce – Karolina Kubica za „Tańczące Eurydyki” A. German
Wyróżnienia – Mirosława Piofczyk za „Filozofia małżeńska” H. Ordonówny
Paulina Hamera za „Księżyc nad Kościeliskiem” W. Młynarskiego
Sandra Frej- Cieślik za „Kto wymyślił naszą miłość” A. Jantar
Prezentacja występów laueatów nastąpi w dniu 30.11.2020r. poprzez zamieszczenie na Facebooku MDK 2 Piekary Śląskie filmów z wykonań I, II i III miejsc.
Dyplomy i nagrody zwycięzcy mogą odbierać w siedzibie placówki w sekretariacie w godzinach od 8:00 do 19:00.
Piątek 27.11.2020
| L.p. | Nazwisko nauczyciela | Zajęcia | Propozycja |
| 1. | Czarnecka E. | Techniki plastyczne IV (gr. mł.). | https://www.youtube.com/watch?v=h2E4SToTY-4&list=PLWDc9K9e0ufYO1cqa1_lP6qJriqbSbnPa&index=1
Zamiast gotowych oczek użyjcie namalowane przez siebie. Oblicze św. Mikołaja nabierze głębszego wyrazu. Zajęcia zdalne za pomocą komunikatora WhatsApp. |
| 2. | Hok G. | Świetlica | http://www.smakocie.com/2014/01/kokosanki.html?m=1
Warsztaty kulinarne: kokosanki Zajęcia zdalne WhatsApp |
| 3. | Nowak M. | Klub Młodzieżowy KOMKE | STACJONARNE |
| 4. | Tafel J. | K. gry na instr. VII | Zajęcia zdalne za pomocą komunikatora Messenger |
| 5. | Waldheim I. | K. gry na instr. V | STACJONARNE |
| 6. | Waniek A. | K.wokalno-taneczne | “Parasolki” – utrwalenie;
Propozycje nowego zimowego repertuaru. WhatsApp gr. “Dwójeczki “ |
Czwartek 26.11.2020
| L.p. | Nazwisko nauczyciela | Zajęcia | Propozycja |
| 1. | Bebiołka K. | Koło taneczne | BRAK INFORMACJI |
| 2. | Czarnecka E. | Techniki plastyczne III
(gr. st.). |
https://www.youtube.com/watch?v=NJQBOsnLlgU
Do wykonania tego zadania posłużyć Wam może naczynie przeźroczyste o dowolnym kształcie. Zajęcia zdalne za pomocą komunikatora WhatsApp. |
| 3. | Grzegorczyk M. | K. gry na instr. gitara | STACJONARNE |
| 4. | Hok G. | Rękodzieło II | https://www.youtube.com/watch?v=D3SpZ6L3mUo&list=RDCMUC2uxe6APsP501-uPczdOmEQ&index=5
Propozycja wykonania makramowego anioła – zajęcia zdalne WhatsApp |
| 5. | Imiołczyk L. | Modelarstwo I | Zajęcia zdalne 16-17 (messenger) |
| 6. | Imiołczyk L. | Klub młodego technika | Zajęcia zdalne 17-19 (messenger) |
| 7. | Jończyk D. | Ognisko baletowe | Zajęcia za pomocą SKYPE 16.00 i 17.00 |
| 8. | Sobala D. | Angielski śpiewająco | “Zajęcia zdalne – messenger i whatsapp. Ćwiczenia słownikowe. Gry i zabawy online” |
| 9. | Tafel J. | Angielski śpiewająco | Zajęcia zdalne za pomocą komunikatorów Messenger i WhatsApp |
| 10. | Waldheim I. | K. gry na instr. V | Zajęcia zdalne (WhatsApp, Skype)
Ćwiczenie kolęd; artykulacja i niezależność rąk w utworach: „Piosenka Krysi”, „Preludium”,„Dzwoneczek” |
| 11. | Waniek A. | K. gry na instr. II | STACJONARNE |
ZAPRASZAMY DZIŚ O GODZ. 16:30 NA FINAŁ PLENERU “KALWARYJSKIE IMPRESJE” oraz ogłoszenie wyników konkursu i prezentację prac, który odbędzie się online. Link do spotkania: https://zoom.us/j/93033095096?pwd=Tko3cGRRdHQ5YkdBeXF4NVJuWnhqUT09
Środa 25.11.2020
| L.p. | Nazwisko nauczyciela | Zajęcia | Propozycja |
| 1. | Bajer P. | K. plast. – | https://fb.me/e/4Fe1ARn4k
Obraz na talerzu- artystyczna kolacja, zajęcia autorskie. |
| 2. | Bebiołka K. | K. taneczne | STACJONARNE |
| 3. | Czarnecka E. | K. malarstwa i rysunku | https://www.youtube.com/watch?v=Ro3yRSG4wj4
Do wykonania bombki użyjcie materiałów ogólnie dostępnych: farb akrylowych, klej np. ,,Magic”, zamiast konturówki białej Pentart, cienkiego pędzelka z białym akrylem. Zajęcia zdalne za pomocą komunikatora WhatsApp. |
| 4. | Egner D. | Klub Europ. | Spotkania online Francja/ Bonafides ZOOM |
| 5. | Hok G. | K. wyrobu biżuterii | https://pl.pinterest.com/pin/697565429775250155/
Przypomnienie sposobu wykonania sznureczka/bransoletki na kole z tekturki. Zajęcia zdalne WhatsApp |
| 6. | Tafel J. | K. gry na instrumentach VII | STACJONARNE |
| 7. | Waldheim I. | K. gry na instr. IV | STACJONARNE |
| 8. | Waldheim I. | Zesp. instr. – wokalny | Zajęcia zdalne (WhatsApp)
Ćwiczenia rozśpiewujące. Kontynuacja nauki “Nauczmy się żyć obok siebie”, “Charleston nastolatków”. |
| 9. | Waniek A. | K.Wokalno-tanecz. | “Z liściem na trzy czwarte” , “Jesienna zaduma”- utrwalenie;
“Zima się zaczyna” – nowy repertuar. WhatsApp gr. “Dźwięk 2” Messenger gr. “Dźwięk 3” |
| 10. | Zowionsek M. | K. Matem. – szachowe | STACJONARNE |