Przejdź do treści

Erasmus+

Spotkanie podsumowujące projekt TWOJA PASJA – TWOJA PRZYSZŁOŚĆ i upowszechnianie – REKOMENDACJE

Zorganizowaliśmy dwa spotkania online podsumowujące projekt:

  • jako wydarzenie towarzyszące Konferencji Młodzieżowej “Bądź świadomy, zaangażowany, krytyczny” – prezentacja rezultatów: filmu z projektu, prezentacji działań oraz wypracowanych rekomendacji w dniu 15.11.2023 w Piekarach Śląskich – udział wzięli uczestnicy konferencji młodzieżowej oraz odbiorcy online – ok. 200 osób
  • spotkanie główne podsumowujące projekt w dniu 13.12.2023 – prezentacja rezultatów: filmu z projektu, prezentacji działań oraz wypracowanych rekomendacji oraz odpowiedzi na pytania; uczestniczyli przedstawiciele lokalnej społeczności na spotkaniu sieciującym oraz uczestnicy online z Polski, Estonii i Włoch zaproszeni przez organizacje partnerskie. Udział wzięło w sumie ok. 70 osób.

REKOMENDACJE:

REKOMENDACJE REKOMENDACJE

Końcowa analiza ankiet ewaluacyjnych:

Pierwszy dokument, “YPYF SURVEY PRE-TRAINING ESTONIA – RAPORT”, zawiera szczegółowe informacje od osób pracujących z młodzieżą, w tym ich pochodzenie, rodzaje pracy z młodzieżą, w które są zaangażowani, grupy wiekowe, z którymi pracują oraz ich mocne strony i obszary do poprawy. Podkreślono różnorodność pracy w zakresie wsparcia młodzieży, w tym zajmowanie się kwestiami zdrowia psychicznego, wsparciem edukacyjnym i edukacją technologiczną/ cyfrową.

Pracownicy wyrażają potrzebę doskonalenia różnych umiejętności i wykazują entuzjazm dla uczestnictwa w kursie szkoleniowym Erasmus+ w celu rozwoju osobistego i zawodowego. Przedstawiają również swoje oczekiwania wobec szkolenia, podkreślając zdobywanie nowych metodologii, lepszego zrozumienia polityki młodzieżowej i tworzenia sieci kontaktów. Niektórzy wspominają o ograniczeniach w ich kraju dotyczących pracy z młodzieżą, w tym o wymaganiach zawodowych i ograniczeniach prawnych.

Drugi dokument skupia się na analizie kwestii związanych z komunikacją i zaangażowaniem uczniów w szkołach i organizacjach pozarządowych. Identyfikuje on podstawowe problemy, w tym nieodpowiednie szkolenia dla pracowników młodzieżowych/ nauczycieli, brak uczestnictwa młodzieży i potrzebę reformy edukacyjnej. Proponowane rozwiązania obejmują organizowanie spotkań uświadamiających dla dyrektorów szkół, pozyskiwanie grantów na kursy i szkolenia  w celu podkreślenia znaczenia aktywnego słuchania i partycypacyjnych metod nauczania. Celem jest poprawa świadomości nauczycieli i zmiana metod edukacyjnych na bardziej integracyjne i partycypacyjne.

Trzeci dokument, “Wyniki ankiety YPYF”, pokazuje kompleksowe spojrzenie z perspektywy młodzieży w zakresie edukacji, pozaformalnych działań edukacyjnych, hobby i aspiracji dotyczących przekształcania pasji w zawody. Badanie odzwierciedla różnorodne opinie na temat znaczenia edukacji dla rozwoju osobistego, atrakcyjności i doświadczeń związanych z edukacją pozaformalną oraz wyzwań związanych ze znalezieniem i realizacją hobby. Młodzi respondenci wyrazili szeroki zakres zainteresowań i aspiracji, a także szczerze przyznali się do napotykanych przeszkód, w tym ograniczeń czasowych, finansowych i braku wsparcia.

Łącząc spostrzeżenia ze wszystkich trzech dokumentów, ujednolicona analiza pokazuje znaczną lukę między doświadczeniami i potrzebami młodzieży a możliwościami lub zrozumieniem osób pracujących z młodzieżą. Podkreśla to konieczność stosowania strategii adaptacyjnych w pracy z młodzieżą, koncentrując się na potencjale edukacji pozaformalnej do skutecznego angażowania młodzieży. Aspiracje osób pracujących z młodzieżą w zakresie rozwoju zawodowego są zbieżne z pragnieniem młodzieży dotyczącym angażujących, praktycznych doświadczeń edukacyjnych wykraczających poza edukację formalną. Wypełnienie tej luki wymaga ukierunkowanego szkolenia dla osób pracujących z młodzieżą, wspierania środowisk zachęcających młodzież do uczestnictwa oraz opracowywania programów, które współgrają z różnorodnymi zainteresowaniami i preferencjami edukacyjnymi młodzieży.

Erasmus+ “Leap into the voice”

W dniach 17 do 24 marca 3-osobowa reprezentacja nauczycielek z Piekar Śląskich wzięła udział w międzynarodowym szkoleniu „Leap into the Void” w ramach programu Erasmus+, które odbyło się w Austrii, w Klaffer am Hochficht.
Piekary Śląskie reprezentowały: Alina Maziarz i Małgorzata Stępień z Zespołu Szkół nr 1 oraz Hanna Lebedieva z PPP Piekary Śląskie i  MDK2 Piekary Śląskie
Partnerami projektu była organizacja Kinderfreunde Mühlviertel z górnego regionu Austrii, Mühlviertel.
Projekt skierowany było do pracowników pracujących z młodzieżą, a celem projektu było wykorzystanie sztuki jako formy rozwijania samoświadomości. W projekcie wzięli udział ludzie z Gruzji, Rumuni, Portugalii, Grecji, Włoch Polski oraz Austrii.
Przez 6 dni prowadzący zajęcia Larris Guerri oraz Rui Guerreiro (Associazione Agrado) przeprowadzili warsztaty dotyczące odkrywania siebie i swojej dojrzałości emocjonalnej poprzez odnalezienie swojego wewnętrznego dziecka – najlepszego artysty. Poznaliśmy wiele metod, które poprzez proces rozwijania swojej kreatywności, pomogą uczniom rozwijać umiejętności wyrażania siebie, pomogą odnaleźć swoją wewnętrzną siłę, oraz rozwijać swoje kompetencje emocjonalne.
Dodatkową atrakcją było zwiedzanie miejscowości Linz i wizyta w Galerii Murali w Porcie w Linz -> Mural Harbor
Wiedzą i praktyką zdobytą podczas udziału w projekcie podzielimy się na warsztatach dla piekarskich nauczycieli zainteresowanych poszerzaniem swoich kompetencji.
Może być zdjęciem przedstawiającym 17 osób, ludzie stoją i na świeżym powietrzu

MDK 2 w sieci EURODESK POLSKA

Kolejna świetna wiadomość dotarła do nas!!!
MDK 2 zostało przyjęte do sieci Eurodesk Polska. 😍😍😍
 
Do sieci Eurodesk Polska należy kilkadziesiąt organizacji i instytucji. Wszystkie prowadzą działalność informacyjną skierowaną do młodzieży i osób pracujących z młodzieżą.
 
Sieć działa na dwóch poziomach – regionalnym i lokalnym. W większych miastach działają punkty regionalne, w mniejszych – lokalne. Większość punktów lokalnych działa w ramach sieci regionalnych.
 
Działające przy organizacjach i instytucjach należących do sieci punkty informacyjne Eurodesk Polska udzielają informacji, prowadzą lekcje i warsztaty dla młodzieży, realizują projekty informacyjne, rozpowszechniają publikacje i materiały promocyjne Eurodesku. Wszystkie punkty mają dostęp do eurodeskowych narzędzi umożliwiających błyskawiczne pozyskiwanie i przekazywanie informacji.
 
Więcej informacji o sieci EURODESK znajdziecie tutaj: https://www.eurodesk.pl/

Kolejny zatwierdzony projekt młodzieżowy w MDK 2 :)

Jak już wspominaliśmy przed weekendem, przyszło do nas sporo dobrych wiadomości. Kolejna z nich to:
Gratulujemy młodzieży zaangażowanej w przygotowanie tego wniosku. Będzie się działo 🙂

 

Wymiany młodzieżowe Erasmus+ w MDK 2/ wrzesień / październik 2019

W miesiącach wrzesień – październik 2019 młodzież Z Klubu Młodzieżowego KOMKE w MDK 2 wzięła udział w trzech wymianach międzynarodowych programu Erasmus+.

W terminie 3-13.09.2019 odbyła się wymiana z miastem partnerskim Kobuleti w Gruzji pod tytułem „Napraw swoje miasto” („Fix your city”). Tematem wiodącym spotkania była aktywizacja społeczna i obywatelska i zastosowanie narzędzia Budżetu Obywatelskiego oraz metody design thinking do jego przygotowania.

KOBULETI – WIZYTA PRZYGOTOWAWCZA – FOTORELACJA

 KOBULETI – WYMIANA DZIEŃ 1 – FOTORELACJA

KOBULETI – WYMIANA DZIEŃ 2 – FOTORELACJA

 

Kolejna wymiana odbyła się również w Gruzji w terminie 30.09-12.10.2019 w miejscowości Rustavi koło Tbilisi na terenie Scout Center. Wspólnie z kolegami z Estonii, Szwecji, Ukrainy i goszczącej nas Gruzji reazliowane były warsztaty/ zajęcia na temat „Komunikacja i zdrowy tryb życia”.

 

Ostatnie spotkanie odbyło się w Piekarach Śląskich. MDK 2 we współpracy z Fundacją Europejski Instytut Outsorcingu gościł młodzież z Czech, Chorwacji, Niemiec, Francji i Turcji. Wspólnie z młodzieżą z MDK 2 przez 9 dni od 12 do 20 października 2019 realizowali zajęcia artystyczne na temat „Barwy europejskiego dziedzictwa kulturowego”. Wymiana pod patronatem Pani Prezydent Piekar Śląskich Sławy Umińskiej-Duraj zakończyła się spektaklem zaprezentowanym na scenie Akademickiego Zespołu Szkół w Piekarach Śląskich dla uczniów i nauczycieli.

FOTORELACJA

Uczestnicy wszystkich wymian otrzymali certyfikaty Youthpass potwierdzające zdobyte kompetencje.

Niebawem kolejne wymiany, w tym projekt dla wszystkich miast partnerskich Piekar Śląskich, który odbędzie się w drugiej połowie kwietnia 2020r.

YOUTH BACK TO THE FUTURE IN A DANCING STEP – wymiana Erasmus+

Od 1 czerwca przygotowujemy się do wymiany międzynarodowej w ramach Programu Erasmus+ z grupą z Armenii z miejscowości Gyumri reprezentującą Stowarzyszenie Aktywności Kulturalnych dla dzieci i młodzieży ESCADA. Spotkamy się od 3 do 12 września w Zakopanem. Relacja z projektu poniżej (prosimy o przewijanie zdjęć strzałkami w prawo i w lewo).

From June 1, we are preparing for international exchange within the Erasmus + Program with a group from Armenia from Gyumri representing the Association of Cultural Activities for Children and Youth ESCADA. We will meet from 3 to 12 September in Zakopane. Report from the project below (please scroll the photos with the right and left arrows).

Erasmus+ YBTTF